ማጠቃለያ-የታሸገ ባለአራት አሞሌው ባለአራት አሞሌ አሠራር ከየቀኑ ህይወታችን ጋር በቅርብ የተዛመደ ቀላል ግን ሁለገብ ዘዴ ነው. ሆኖም ቴክኒካዊ ት / ቤት ተማሪዎች ብዙውን ጊዜ ደካማ የመሠረታዊ እውቀት, ውስን የአመልካች ችሎታዎች እና ውስብስብ ፅንሰ-ሀሳቦችን በመግባት ረገድ ብዙውን ጊዜ ይህንን ፅንሰ-ሀሳብ በመረዳት እና ተግባራዊ በማድረግ ይታገላሉ. የማስተማር ችሎታን ለማጎልበት እና የተማሪን ትምህርት ውጤት ለማሻሻል እና የተማሪ ዘዴዎችን በተማሪዎች የግንዛቤ ችሎታዎች እና ከርዕሰ ጉዳይ ማስተዋል ጋር ማመቻቸት አስተማሪዎች አስፈላጊ ነው.
ይህንን ለማሳካት ደራሲው የተማሪዎችን ንቁ ተሳትፎ እና የእርሳስ ፍለጋን የሚያጎላው በባህሪ የተመራ የማስተማር ዘዴ መጠቀምን ያቀርባል. ይህ ርዕስ አስተማሪዎች የሚጠቀሙባቸውን የተለያዩ ቴክኒኮች እና ስልቶች ሊጠቀሙባቸው የሚችሉትን የተለያዩ ቴክኒኮች እና ስልቶች በመወያየት ለተማሪዎች የተጠለፉ አራት አሞሩ ዘዴዎችን ለማስተማር ሊጠቀሙባቸው ይችላሉ. የተዘዋዋሪ ጽሑፍ የተማሪዎችን ፍላጎት ለማሳየት አስፈላጊነት አስፈላጊነት አስፈላጊነት የማስተዋልን እውቀት ለማጎልበት, እና የባህሪ ተመራባ ትምህርት ከማስገገም ጋር ለመተግበር ባህሪን የሚመራ ነው.
በተጨማሪም የተስፋው ጽሑፍ ጽንሰ-ሀሳቡን በእጅ-በትግበራ እና በቡድን እንቅስቃሴዎች አማካኝነት የመተዋወቂያ ጠቀሜታ ያብራራል. ሙከራዎች ሙከራዎችን የሚያንቁ, ንቁ ተሳትፎ ማበረታታት እና በተማሪዎች መካከል የመተባበር የተለያዩ መንገዶችን ያስባል. ጽሑፉ የተገኘውን ዕውቀት ማጠቃለል እና ማዋሃድ አስፈላጊነትን እንዲሁም የተማረ ፅንሰ-ሀሳቦችን ወደ እውነተኛ የሕይወት ሁኔታዎች ማገናኘት እንዲሁም የታተመ ባለአራት አሞሌ ዘዴን ለማተም ያብራራል.
ለማጠቃለያ, የተስፋፋው አንቀጽ የማስተማር ዘዴዎቻቸውን በአራት አሞሌው አሞሌ ዘዴ በሚማሩበት ጊዜ የማስተማር ዘዴዎቻቸውን ከአስተያየቶች የግንዛቤ ችሎታዎች እና ርዕሰ ጉዳይ መረዳታቸው አስፈላጊ መሆኑን የሚያረጋግጡ ናቸው. የባህሪ-መመሪያ ዘዴዎች, የድምፅ መግለጫዎች, የድምፅ መግለጫዎች, እና የእውነተኛ ህይወት ትግበራ ያሉ የተለያዩ ቴክኒኮችን በመመርኮዝ መምህራን የተማሪዎችን የመማር ውጤቶች እና ተሳትፎ ማጎልበት ይችላሉ. የመጨረሻው ግብ የተማሪዎችን ዕውቀት, ችሎታዎችን እና የፈጠራ ችሎታን የማሰብ ችሎታ ያላቸውን እና በጥልቀት የማሰብ ችሎታ እና በጥልቀት የማሰብ ችሎታ እና በጥልቀት የማሰብ ችሎታ እና በጥልቀት የማሰብ ችሎታ ማዳበር ነው, ይህም በአራት አሞሌው አሞሌው ዘዴዎች ውስጥ በጥሩ ሁኔታ ውስጥ ውጤታማ በሆነ ሁኔታ እንዲተገበሩ በመፍቀድ ነው.
Tel: +86-13929891220
ስልክ: +86-13929891220
WhatsApp: +86-13929891220
ኢ-ሜይል: tallsenhardware@tallsen.com